dimarts, 10 de novembre del 2009

Conclusions activitat 2.3

Sovint els debats es converteixen en espais on abocar les pròpies idees sense fer una reflexió profunda sobre aquestes ni sobre les que expressen els companys. La realització d’aquesta activitat m’ha permès reflexionar sobre la manera com es va dur a terme el debat de la primera PAC i sobre com l’argumentació pot ajudar a la construcció de coneixement.

Les regles que regulaven aquest diàleg o debat exigien l’ús de la tecnologia, en primer lloc, per a la realització del mateix debat (que ha esta en línia), i, en segon lloc, per a la construcció d’arguments, habilitat cognitiva molt important en l’aprenentatge.

L’ús de cmap m’ha resultat molt engrescador per a elaborar aquestes argumentacions, és una eina molt senzilla d’utilitzar i que permet compartir fàcilment amb els altres el propi coneixement.
Aquí teniu l'a-map sobre la construcció de coneixement compartit:

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada